Desarrollo del pensamiento y las competencias básicas cognitivas y comunicativas : ¿cómo formular estándares, logros e indicadores de desempeño?.
Material type:
TextOriginal language: Spanish Publisher: Bogotá, Colombia : Klasse Editorial, 2021Edition: 2Description: 182 páginas ; 21x15 centímetrosContent type: - texto
- sin mediación
- volumen
- 9789585268487
- 23 370.474 OR77d
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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LIBROS - MATERIAL GENERAL
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BIBLIOTECA CENTRAL General | 370.474 OR77d (Browse shelf(Opens below)) | Ej.:1 | Available (Sin Restricciones) | 088511 |
Incluye tabla de contenido.
Este libro se expone una metodología para el desarrollo de las habilidades y competencias desde el aula de clases, a partir del papel del trabajo independiente de los estudiantes en la apropiación de los conocimiento del área, la relación de los conocimientos y las habilidades con el contenido del área, la relación de los logros curriculares en los conocimientos y las habilidades, la tarea docente y su relación con el desarrollo de habilidades y la relación de la tarea con las competencias básicas del área.
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