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Pedagogía, currículo y didáctica después de la pandemia : ¿cómo formar, enseñar y evaluar e el siglo XXI?.

By: Material type: TextOriginal language: Spanish Publisher: Bogotá : Ediciones de la U, 2022Edition: 1Description: 268 páginasContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9789587923261
Subject(s): DDC classification:
  • 23 371.3028 O77p
Contents:
La educación como proceso formativo. -- Pedagogía y ciencias de la educación. -- Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje. -- Perfil del estudiante y la escuela. -- Currículo: organizar la formación. -- Didáctica: aprender, enseñar y evaluar. -- La clase de excelencia.
Summary: La finalidad de este libro es provocar, incitar y estimular el diálogo respetuoso y altruista como los profesores y con nosotros mismos, pero un diálogo crítico y reflexivo, que nos permita cuestionar nuestra propia práctica pedagógica y comprender las teorías del aprendizaje y modelos pedagógicos que subyacen en ella.
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Tabla de contenido y referencias bibliográficas (pp.249-268)

La educación como proceso formativo. -- Pedagogía y ciencias de la educación. -- Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje. -- Perfil del estudiante y la escuela. -- Currículo: organizar la formación. -- Didáctica: aprender, enseñar y evaluar. -- La clase de excelencia.

La finalidad de este libro es provocar, incitar y estimular el diálogo respetuoso y altruista como los profesores y con nosotros mismos, pero un diálogo crítico y reflexivo, que nos permita cuestionar nuestra propia práctica pedagógica y comprender las teorías del aprendizaje y modelos pedagógicos que subyacen en ella.

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