La comprensión de cuentos en los niños : un enfoque cognitivo y sociocultural¨ / Gárate Larrea, Milagros.
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TextPublisher: Madrid : Siglo XXI de España, 1994Edition: 1Description: 249 páginas ; 21 centímetros : Incluye figuras, tablas y gráficosContent type: - texto
- sin mediación
- volumen
- 8432308404
- 21 153.7 G771
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LIBROS - MATERIAL GENERAL
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BIBLIOTECA CENTRAL General | 153.7 G771 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 086151 |
Incluye índice, índice de tablas y figuras.
Bibliografía: p. [225]-235.
Comprensión y recuerdos de textos -- La comprensión y el recuerdo de narraciones -- Inteligencia artificial -- La segunda época de la gramática de los cuentos -- Papel del contexto en el desarrollo intelectual -- Influencia de los diferentes contextos en el desarrollo y configuración de los procesos cognitivos -- Planteamiento de estudio -- Resultados y discusión -- conclusiones generales.
El tema de los cuentos es un tema viejo y familiar al que los seres humanos, niños y adultos, se acercan con un amplio bagaje de experiencias personales y de conocimientos. En este libro se abordan los cuentos desde la perspectiva de su comprensión. La psicología de la comprensión de textos y la psicología sociocultural son las fuentes donde se han nutrido la base teórica de la que se parte, las hipótesis que se proponen y la interpretación de los resultados.
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