La comprensión de cuentos en los niños : un enfoque cognitivo y sociocultural¨ /
Gárate Larrea, Milagros
La comprensión de cuentos en los niños : un enfoque cognitivo y sociocultural¨ / Gárate Larrea, Milagros. - 1. - 249 páginas ; Incluye figuras, tablas y gráficos. . 21 centímetros :
Incluye índice, índice de tablas y figuras.
Bibliografía: p. [225]-235.
Comprensión y recuerdos de textos -- La comprensión y el recuerdo de narraciones -- Inteligencia artificial -- La segunda época de la gramática de los cuentos -- Papel del contexto en el desarrollo intelectual -- Influencia de los diferentes contextos en el desarrollo y configuración de los procesos cognitivos -- Planteamiento de estudio -- Resultados y discusión -- conclusiones generales.
El tema de los cuentos es un tema viejo y familiar al que los seres humanos, niños y adultos, se acercan con un amplio bagaje de experiencias personales y de conocimientos. En este libro se abordan los cuentos desde la perspectiva de su comprensión. La psicología de la comprensión de textos y la psicología sociocultural son las fuentes donde se han nutrido la base teórica de la que se parte, las hipótesis que se proponen y la interpretación de los resultados.
8432308404
Comprensión lectora
Procesos cognitivos y sociocultural
Psicología cognitiva
Gramática de los cuentos
153.7 / G771
La comprensión de cuentos en los niños : un enfoque cognitivo y sociocultural¨ / Gárate Larrea, Milagros. - 1. - 249 páginas ; Incluye figuras, tablas y gráficos. . 21 centímetros :
Incluye índice, índice de tablas y figuras.
Bibliografía: p. [225]-235.
Comprensión y recuerdos de textos -- La comprensión y el recuerdo de narraciones -- Inteligencia artificial -- La segunda época de la gramática de los cuentos -- Papel del contexto en el desarrollo intelectual -- Influencia de los diferentes contextos en el desarrollo y configuración de los procesos cognitivos -- Planteamiento de estudio -- Resultados y discusión -- conclusiones generales.
El tema de los cuentos es un tema viejo y familiar al que los seres humanos, niños y adultos, se acercan con un amplio bagaje de experiencias personales y de conocimientos. En este libro se abordan los cuentos desde la perspectiva de su comprensión. La psicología de la comprensión de textos y la psicología sociocultural son las fuentes donde se han nutrido la base teórica de la que se parte, las hipótesis que se proponen y la interpretación de los resultados.
8432308404
Comprensión lectora
Procesos cognitivos y sociocultural
Psicología cognitiva
Gramática de los cuentos
153.7 / G771