La tecnología como Instrumento de Mediación para la Convivencia Escolar / Nelson Javier, Correa.

By: Material type: ArticleLanguage: Spanish Description: ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISSN:
  • 0120 6052
Subject(s): In: Investigación y Pedagogía Boyacá: No.1, Vol. 1, (2010). p-- 235 - 247Summary: Frente a los grandes cambios sociales que se están viviendo, la comunicación asertiva se ha tornado indispensable para la interacción entre los seres humanos; es por ello que se hace importante la búsqueda de novedosas maneras de mediación para las nuevas formas de interacción generadas a través de los servicios ofrecidos por la Internet. Mediante la observación participante, la entrevista, el análisis de documentos y la elaboración de diferentes estrategias innovadoras de convivencia, se logra establecer. La tecnología como instrumento de mediación en la convivencia escolar, la cual ultiliza las maneras actuales de comunicación como herramientas para abordar los conflictos escolares entre iguales, como una forma de participación activa.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

Frente a los grandes cambios sociales que se están viviendo, la comunicación asertiva se ha tornado indispensable para la interacción entre los seres humanos; es por ello que se hace importante la búsqueda de novedosas maneras de mediación para las nuevas formas de interacción generadas a través de los servicios ofrecidos por la Internet. Mediante la observación participante, la entrevista, el análisis de documentos y la elaboración de diferentes estrategias innovadoras de convivencia, se logra establecer. La tecnología como instrumento de mediación en la convivencia escolar, la cual ultiliza las maneras actuales de comunicación como herramientas para abordar los conflictos escolares entre iguales, como una forma de participación activa.

There are no comments on this title.

to post a comment.