El arte de dar clase : (según un lingüista) / Daniel Cassany
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TextSeries: ArgumentosPublisher: Barcelona : Anagrama, Argumentos, 2024Edition: Primera ediciónDescription: 189 páginas : 22 centímetrosContent type: - texto
- sin mediación
- volumen
- 9789585423213
- 23 302.2 C343a
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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LIBROS - MATERIAL GENERAL
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BIBLIOTECA CENTRAL General | 302.2 C343a (Browse shelf(Opens below)) | Ej.:1 | Available (Sin Restricciones) | Reposición profesor Miguel Vásquez. | 088921 |
Incluye tabla de contenido.
El autor propone una mirada crítica y cercana a la docencia, combinando experiencia, observación y análisis del lenguaje para pensar la relación entre profesorado y alumnado.
Introducción -- La clase como espacio de comunicación -- El papel del lenguaje en la enseñanza -- Estrategias para enseñar y aprender -- Reflexiones finales.
Obra de ensayo sobre la enseñanza y el ejercicio docente, abordada desde la perspectiva de un lingüista. Presenta reflexiones sobre la práctica de dar clase, la comunicación en el aula y los retos pedagógicos contemporáneos. Daniel Cassany examina el acto de enseñar como una práctica compleja en la que intervienen el lenguaje, la interacción y la construcción de conocimiento. Desde su formación como lingüista, ofrece una lectura crítica de la clase como escenario de comunicación y aprendizaje.
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