El arte de dar clase : (según un lingüista) /
Cassany, Daniel
El arte de dar clase : (según un lingüista) / Daniel Cassany - Primera edición. - 189 páginas : 22 centímetros. - Argumentos .
Incluye tabla de contenido. El autor propone una mirada crítica y cercana a la docencia, combinando experiencia, observación y análisis del lenguaje para pensar la relación entre profesorado y alumnado.
Introducción -- La clase como espacio de comunicación -- El papel del lenguaje en la enseñanza -- Estrategias para enseñar y aprender -- Reflexiones finales.
Obra de ensayo sobre la enseñanza y el ejercicio docente, abordada desde la perspectiva de un lingüista. Presenta reflexiones sobre la práctica de dar clase, la comunicación en el aula y los retos pedagógicos contemporáneos. Daniel Cassany examina el acto de enseñar como una práctica compleja en la que intervienen el lenguaje, la interacción y la construcción de conocimiento. Desde su formación como lingüista, ofrece una lectura crítica de la clase como escenario de comunicación y aprendizaje.
9789585423213
Enseñanza
Didáctica
Comunicación en el aula
Lingüística aplicada
Educación
302.2 / C343a
El arte de dar clase : (según un lingüista) / Daniel Cassany - Primera edición. - 189 páginas : 22 centímetros. - Argumentos .
Incluye tabla de contenido. El autor propone una mirada crítica y cercana a la docencia, combinando experiencia, observación y análisis del lenguaje para pensar la relación entre profesorado y alumnado.
Introducción -- La clase como espacio de comunicación -- El papel del lenguaje en la enseñanza -- Estrategias para enseñar y aprender -- Reflexiones finales.
Obra de ensayo sobre la enseñanza y el ejercicio docente, abordada desde la perspectiva de un lingüista. Presenta reflexiones sobre la práctica de dar clase, la comunicación en el aula y los retos pedagógicos contemporáneos. Daniel Cassany examina el acto de enseñar como una práctica compleja en la que intervienen el lenguaje, la interacción y la construcción de conocimiento. Desde su formación como lingüista, ofrece una lectura crítica de la clase como escenario de comunicación y aprendizaje.
9789585423213
Enseñanza
Didáctica
Comunicación en el aula
Lingüística aplicada
Educación
302.2 / C343a