Diseño del plan de marketing para la institución educativa Grandes Sabios de Villanueva - Casanare / Jhon Stiven Rodríguez Suarez ; Laura Camila Fontecha González
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TextOriginal language: Spanish Publication details: Villavicencio, Meta : Universidad de los Llanos, 2021Description: 164 páginas: ilustracionesSubject(s): | Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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TESIS - MATERIAL IMPRESO
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SEDE URBANA Tesis | MER 0221 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.:1 | Available (Sin Restricciones) | 088690 |
Trabajo de grado (Mercadeo), Universidad de los Llanos, 2020
Incluye referencias.
7.5.1 Misionales -- 7.5.2 Estratégico -- 7.5.3 Apoyo -- 8 Marco Legal - -8.1 Entes rectores -- 9 Marco Geográfico -- 9.1 Caracterización del departamento de Casanare -- 9.2 Caracterización del municipio de Villanueva --10 Diseño Metodológico --11 Fase I ¿Dónde estamos actualmente?: Diagnóstico y análisis de la situación --11.1 Análisis de las 8P’S de marketing estratégico -- 11.2 Tendencias de las variables del entorno -- 11.3 Cinco fuerzas de Porter -- 12 Análisis matricial -- 12.1 Matriz MEFE -- 12.2 Matriz de perfil competitivo -- 12.3 Matriz de diagnóstico MEFI -- 13 Fase II ¿Dónde queremos estar como organización? -- 13.1 Objetivos estratégicos -- 13.2 Análisis de los Objetivos Estratégicos -- 14 Fase III ¿Cómo conseguimos estar donde queremos estar?: Formulación De las estrategias de marketing -- 14.1 Matriz para el diseño estratégico: Matriz Peyea -- 14.1.1 Fuerzas financieras (ff) -- 14.1.2 Ventajas competitivas (VC) -- 14.1.3 Estabilidad del ambiente (EA) -- 14.1.4 Fuerza de la industria (FI) -- 14.2 Matriz DOFA -- 14.3 Definición de estrategias -- 15 Fase IV ¿Qué manera es la mejor?: Proponer plan de acción -- 16 Fase V ¿Cómo aseguramos la obtención del resultado? Proponer un plan de control. (Kp’s)-- 16.1 Cronograma Estratégico General: -- 17 Cronograma de actividades -- 18 Presupuesto -- 19 Conclusiones y Recomendaciones -- 19.1 Conclusiones -- 19.2 Recomendaciones -- 20 Referencias.
La presente investigación abordó uno de los temas más importantes dentro de la actual coyuntura del país, la educación, es por ello que se elaboró un plan estratégico de marketing para la I.E. Grandes Sabios, que tuvo como finalidad determinar los principales objetivos estratégicos,la estrategia elegida y sobre todo las iniciativas adoptadas para poder alcanzar los objetivos propuestos; con ello se busca el incremento de la participación de mercado y en especial el posicionamiento de marca de la institución en el municipio de Villanueva, Casanare. Los instrumentos utilizados para recolectar datos fueron una entrevista semiestructurada y una lista de verificación de observación. Además, se implementó un método de diagnóstico MEFI, MEFE, MPC, PEYEA, permitiendo la identificación de variables importantes para la implementación del plan estratégico. El estudio reveló que,7.5.1 Misionales -- 7.5.2 Estratégico -- 7.5.3 Apoyo -- 8 Marco Legal - -8.1 Entes rectores -- 9 Marco Geográfico -- 9.1 Caracterización del departamento de Casanare -- 9.2 Caracterización del municipio de Villanueva --10 Diseño Metodológico --11 Fase I ¿Dónde estamos actualmente?: Diagnóstico y análisis de la situación --11.1 Análisis de las 8P’S de marketing estratégico -- 11.2 Tendencias de las variables del entorno -- 11.3 Cinco fuerzas de Porter -- 12 Análisis matricial -- 12.1 Matriz MEFE -- 12.2 Matriz de perfil competitivo -- 12.3 Matriz de diagnóstico MEFI -- 13 Fase II ¿Dónde queremos estar como organización? -- 13.1 Objetivos estratégicos -- 13.2 Análisis de los Objetivos Estratégicos -- 14 Fase III ¿Cómo conseguimos estar donde queremos estar?: Formulación De las estrategias de marketing -- 14.1 Matriz para el diseño estratégico: Matriz Peyea -- 14.1.1 Fuerzas financieras (ff) -- 14.1.2 Ventajas competitivas (VC) -- 14.1.3 Estabilidad del ambiente (EA) -- 14.1.4 Fuerza de la industria (FI) -- 14.2 Matriz DOFA -- 14.3 Definición de estrategias -- 15 Fase IV ¿Qué manera es la mejor?: Proponer plan de acción -- 16 Fase V ¿Cómo aseguramos la obtención del resultado? Proponer un plan de control. (Kp’s)-- 16.1 Cronograma Estratégico General: -- 17 Cronograma de actividades -- 18 Presupuesto -- 19 Conclusiones y Recomendaciones -- 19.1 Conclusiones -- 19.2 Recomendaciones -- 20 Referencias a través de la implementación del plan de acción, la empresa tiene amplias posibilidades de alcanzar el cumplimiento de sus objetivos trazados. Adicionalmente, se logró proponer múltiples estrategias que permitieron el cumplimiento de las metas fijadas.
Mercadeo
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