Aportes al Análisis de la situación de la enseñanza de la Quimica de Nivel Preuniversitario en Uruguay / (Record no. 33967)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01303nab a2200289 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 037302 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20251030133858.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Campo fijo de descripción física | t| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 150107s0000####ck##################spa#d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0120 6052 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CO-ViULL |
| Normas de descripción | rda |
| Lengua de catalogación | spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente | spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | ck |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Meroni, Gabriela |
| 9 (RLIN) | 141645. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Aportes al Análisis de la situación de la enseñanza de la Quimica de Nivel Preuniversitario en Uruguay / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Maria Ines Copello. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Otras características físicas | ilustraciones. |
| 310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL | |
| Periodicidad actual | mensual |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Fuente | rdacarrier |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | En este trabajo se examinan diversas perspectivas sobre el currículo, el conocimiento científico y la enseñanza de las ciencias al tiempo que se interroga acerca de los vínculos entre ellas y los diferentes planes de estudios y de formación de profesores que estan vigentes en la enseñanza de la química en el nivel preuniversitario en uruguay. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CURRÍCULO |
| 9 (RLIN) | 141646. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CONOCIMIENTO CIENTÍFICO |
| 9 (RLIN) | 107347. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Copello, Maria Ines |
| 9 (RLIN) | 141647. |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Título | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Manizales : Universidad de Caldas |
| Parte(s) relacionada(s) | Vol.4, No.2, (2008). -- p 29 - 42 |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) | 1900-9895 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | ANALITICA DE SERIADA |
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