Aportes al Análisis de la situación de la enseñanza de la Quimica de Nivel Preuniversitario en Uruguay /

Meroni, Gabriela

Aportes al Análisis de la situación de la enseñanza de la Quimica de Nivel Preuniversitario en Uruguay / Maria Ines Copello. - ilustraciones. - mensual

En este trabajo se examinan diversas perspectivas sobre el currículo, el conocimiento científico y la enseñanza de las ciencias al tiempo que se interroga acerca de los vínculos entre ellas y los diferentes planes de estudios y de formación de profesores que estan vigentes en la enseñanza de la química en el nivel preuniversitario en uruguay.

0120 6052


CURRÍCULO
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO