La Educación Física: Enseñabilidad y Educabilidad / (Record no. 28618)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01552nab a2200277 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 031174 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20251030133133.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Campo fijo de descripción física | t| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 150107s0000####ck##################spa#d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 020114680 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CO-ViULL |
| Normas de descripción | rda |
| Lengua de catalogación | spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente | spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | ck |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Quiceno C, Humberto |
| 9 (RLIN) | 107256. |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La Educación Física: Enseñabilidad y Educabilidad / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Humberto Quiceno C. |
| 310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL | |
| Periodicidad actual | Semestral |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Fuente | rdacarrier |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | La pregunta fundamental que propone el artículo es por constitución o estatuto epistemológico de la disciplina que llamamos educación física, en el sentido de entender qué tipo de disciplina es: una disciplina escolar, o disciplina de enseñanza, o como una disciplina científica? De esta manera, el autor hace un recorrido por lo que se ha denominado en la tradición científica una disciplina como cuerpo organizado de conocimientos, para desde allí proponer su reflexión en torno al carácter de la educación física en este marco conceptual. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION FISICA - ENSEÑANZA - PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 125291. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS |
| 9 (RLIN) | 3683. |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Título | Revista Impetus Educación Física, Recreación y Deporte |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Villavicencio : Universidad de los Llanos. Programa Licenciatura en Educación Física y Deporte |
| Parte(s) relacionada(s) | Vol.1, No.1, (2007). -- p. 20 - 23 |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) | 020114680 |
| 856 0# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) | <a href="revistaimpetus@yahoo.com">revistaimpetus@yahoo.com</a> |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | ANALITICA DE SERIADA |
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