Enfoques y Modelos de Educación Intercultural.
Sánchez Fontalvo, Iván Manuel
Enfoques y Modelos de Educación Intercultural. Approaches and Models of Intercultural Education
Material Ubicado en Hemeroteca Biblioteca Central.
Incluye Bibliografia.
Es menester ser conscientes de la necesidad de construir una sociedad intercultural, conciencia que ha de asumirse en todas las esferas sociales, donde se destaca el papel que ha de jugar la educación. Un papel trascendental, pues ha de promover espacios pedagógicos que apunten a formar personas con virtudes y competencias que les permitan vivir juntas en los contextos multiculturales y en las diversidades sociales (muchas veces desiguales), en un mundo cada vez más globalizado e interconectado, y propiciar el desarrollo de sentimientos de pertenencia cívica compartidos en el barrio, la ciudad, la región y el país, posibilitándoles preocupación y juicio crítico ante la marginación, pobreza, miseria e inequitativa distribución de la riqueza, causas de la violencia estructural, pero, a la vez, ganas de trabajar por el bienestar y transformación de esos escenarios.
CIENCIA Y SOCIEDAD --PUBLICACIONES SERIADAS
EDUCACIÓN CIUDADANA--PUBLICACIONES SERIADAS
CONTEXTOS MULTICULTURALES --PUBLICACIONES SERIADAS
Enfoques y Modelos de Educación Intercultural. Approaches and Models of Intercultural Education
Material Ubicado en Hemeroteca Biblioteca Central.
Incluye Bibliografia.
Es menester ser conscientes de la necesidad de construir una sociedad intercultural, conciencia que ha de asumirse en todas las esferas sociales, donde se destaca el papel que ha de jugar la educación. Un papel trascendental, pues ha de promover espacios pedagógicos que apunten a formar personas con virtudes y competencias que les permitan vivir juntas en los contextos multiculturales y en las diversidades sociales (muchas veces desiguales), en un mundo cada vez más globalizado e interconectado, y propiciar el desarrollo de sentimientos de pertenencia cívica compartidos en el barrio, la ciudad, la región y el país, posibilitándoles preocupación y juicio crítico ante la marginación, pobreza, miseria e inequitativa distribución de la riqueza, causas de la violencia estructural, pero, a la vez, ganas de trabajar por el bienestar y transformación de esos escenarios.
CIENCIA Y SOCIEDAD --PUBLICACIONES SERIADAS
EDUCACIÓN CIUDADANA--PUBLICACIONES SERIADAS
CONTEXTOS MULTICULTURALES --PUBLICACIONES SERIADAS