La Educación como Contexto para Valorar la Identidad Cultural en Áreas Marginadas y Generar Procesos de Autoestima, Formación Integral y Creatividad con Proyección al Área Etnocultural de la Región del Pacífico Colombiano.
Cuéllar Caicedo, Fabiola
La Educación como Contexto para Valorar la Identidad Cultural en Áreas Marginadas y Generar Procesos de Autoestima, Formación Integral y Creatividad con Proyección al Área Etnocultural de la Región del Pacífico Colombiano.
Material Ubicado en la Biblioteca Central.
Incluye Bibliografía.
El proyecto busca conocer y resaltar la cultura negra de Buenaventura y tener claridad sobre el desarraigo y la descomposición de sus identidad cultural que los ha llevado a minusvalorarse y, por ende, a tener problemas de autoestima. En este sentido, se quiere hacer un diagnóstico de la situación cultural de la población de Buenaventura.
ETNOCULTURA--PUBLICACIONES SERIADAS
MULTIETNICO--PUBLICACIONES SERIADAS
PLURICULTURA--PUBLICACIONES SERIADAS
La Educación como Contexto para Valorar la Identidad Cultural en Áreas Marginadas y Generar Procesos de Autoestima, Formación Integral y Creatividad con Proyección al Área Etnocultural de la Región del Pacífico Colombiano.
Material Ubicado en la Biblioteca Central.
Incluye Bibliografía.
El proyecto busca conocer y resaltar la cultura negra de Buenaventura y tener claridad sobre el desarraigo y la descomposición de sus identidad cultural que los ha llevado a minusvalorarse y, por ende, a tener problemas de autoestima. En este sentido, se quiere hacer un diagnóstico de la situación cultural de la población de Buenaventura.
ETNOCULTURA--PUBLICACIONES SERIADAS
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