Formación Inicial e Continuada: contribuiciones para el Desenvolvimiento Profesional de Profesores de Matemáticas /
Manrique, Ana Lúcia
Formación Inicial e Continuada: contribuiciones para el Desenvolvimiento Profesional de Profesores de Matemáticas / Ana Lúcia,Manrique; Douglas da Silva, Tinti; Mariza Antonia, Machado de Lima. - ilustraciones. - mensual
Este artículo analiza las relaciones entre Formación Inicial y Continua de Profesores de Matemáticas en la perspectiva de la Formación como un proceso continuo, con base en el supuesto del desarrollo y desenvolvimiento de la profesión docente. La realización de este estudio se hizo bajo el enfoque cualitativo, y para su desarrollo se consideró tanto el conocimiento teórico acumulado, a partir de investigación bibliográfica, como los testimonios destacados de los participantes en dos acciones formativas.
0120 6052
FORMACIÓN INICIAL - PUBLICACIONES SERIADAS
FORMACIÓN CONTINUA - PUBLICACIONES SERIADAS
DESENVOLVIMIENTO PROFESIONAL - PUBLICACIONES SERIADAS
Formación Inicial e Continuada: contribuiciones para el Desenvolvimiento Profesional de Profesores de Matemáticas / Ana Lúcia,Manrique; Douglas da Silva, Tinti; Mariza Antonia, Machado de Lima. - ilustraciones. - mensual
Este artículo analiza las relaciones entre Formación Inicial y Continua de Profesores de Matemáticas en la perspectiva de la Formación como un proceso continuo, con base en el supuesto del desarrollo y desenvolvimiento de la profesión docente. La realización de este estudio se hizo bajo el enfoque cualitativo, y para su desarrollo se consideró tanto el conocimiento teórico acumulado, a partir de investigación bibliográfica, como los testimonios destacados de los participantes en dos acciones formativas.
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