Liderar escuelas interculturales e inclusivas : equipos directivos y profesorado ante la diversidad cultural y la inmigración / Miguel Ángel Essomba.
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TextLanguage: Spanish Series: Acción directiva . Organización y gestión educativaPublisher: Barcelona : GRAO, 2006Edition: 1a.Edición / Reimpresión 2019Description: 169 páginas ; 21 centímetrosContent type: - texto
- sin mediación
- volumen
- 9788478274246
- 370.196 E78l
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LIBROS - MATERIAL GENERAL
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Incluye bibliografía e índice.
Elementos para el cambio hacia la escuela intercultural -- Elementos para el cambio hacia la escuela inclusiva -- Estrategias de innovación hacia la escuela intercultural e inclusiva.
La construcción de una escuela intercultural e inclusiva requiere no sólo medidas de naturaleza didáctica sino también organizativa. Este libro clarifica terminológica y conceptualmente el entorno de la interculturalidad y la inclusión, explorándolo desde un posicionamiento teórico de carácter posmoderno y vinculando la fundamentación teórica con la práctica organizativa que deben asumir los centros educativos. Reseña del editor: La construcción de una escuela intercultural e inclusiva requiere medidas de naturaleza organizativa. Este libro vincula la teoría con la práctica organizativa, ofrece experiencias reales y un modelo concreto de dinamización de un claustro. Tomado de : https://www.iberlibro.com/9788478274246/Liderar-Escuelas-Interculturales-Inclusivas-Equipos-8478274243/plp.
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