MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02226nam a2200385 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
041097 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20251030134322.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fijo de descripción física |
t| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
150107s2006 sp##################spa#d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788478274246 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-ViULL |
| Normas de descripción |
rda |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
sp |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.196 |
| Número de documento |
E78l |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Essomba, Miguel Angel |
| 9 (RLIN) |
150309, |
| Término indicativo de función |
autor. |
| Código de función |
aut |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Liderar escuelas interculturales e inclusivas : |
| Resto del título |
equipos directivos y profesorado ante la diversidad cultural y la inmigración / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Miguel Ángel Essomba. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a.Edición / |
| Resto de la mención de edición |
Reimpresión 2019. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Barcelona : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
GRAO, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2006. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
169 páginas ; |
| Dimensiones |
21 centímetros. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Acción directiva . Organización y gestión educativa, |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) |
222 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía e índice. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Elementos para el cambio hacia la escuela intercultural -- Elementos para el cambio hacia la escuela inclusiva -- Estrategias de innovación hacia la escuela intercultural e inclusiva. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
La construcción de una escuela intercultural e inclusiva requiere no sólo medidas de naturaleza didáctica sino también organizativa. Este libro clarifica terminológica y conceptualmente el entorno de la interculturalidad y la inclusión, explorándolo desde un posicionamiento teórico de carácter posmoderno y vinculando la fundamentación teórica con la práctica organizativa que deben asumir los centros educativos. Reseña del editor: La construcción de una escuela intercultural e inclusiva requiere medidas de naturaleza organizativa. Este libro vincula la teoría con la práctica organizativa, ofrece experiencias reales y un modelo concreto de dinamización de un claustro. Tomado de : https://www.iberlibro.com/9788478274246/Liderar-Escuelas-Interculturales-Inclusivas-Equipos-8478274243/plp. |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación intercultural |
| 9 (RLIN) |
150311. |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Socialización |
| 9 (RLIN) |
150312. |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Multiculturalismo |
| 9 (RLIN) |
45862. |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Integración social |
| 9 (RLIN) |
157403. |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pluralismo |
| 9 (RLIN) |
35072. |
| 765 08 - ENLACE A LA LENGUA ORIGINAL |
|---|
| Título |
Spa |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
LIBROS - MATERIAL GENERAL |
