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100 1 _aCastillo Carbonell, Miguel
_9165171
245 1 0 _aLa escuela y su comunidad :
_bla contribución de la educación social
250 _a1ª edición.
264 1 _aBarcelona :
_bEditorial UOC ; Magisterio Editorial,
_c2010.
300 _a291 páginas ;
_c23 centímetros.
336 _2rdacontent
_atexto
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_asin mediación
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_avolumen
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490 0 _aGestión Magisterio
500 _aEl texto desarrolla fundamentos teóricos y propuestas prácticas para la acción educativa en contextos escolares diversos. Incluye reflexiones sobre la comunidad educativa, estrategias de intervención y experiencias orientadas a mejorar la inclusión, la cohesión social y la participación comunitaria.
505 0 _aIntroducción -- La escuela y la comunidad -- La educación social en el ámbito escolar -- Participación y convivencia -- Estrategias de intervención socioeducativa -- Experiencias y propuestas de trabajo.
520 3 _aObra dirigida al análisis de la relación entre la escuela y su entorno comunitario, con especial atención al papel de la educación social en los procesos de participación, convivencia y colaboración institucional. Presenta una visión aplicada para comprender cómo la intervención socioeducativa puede fortalecer los vínculos entre alumnado, familias, profesorado y agentes del territorio. Este libro examina la función de la escuela como espacio de relación con la comunidad y destaca la educación social como herramienta para promover la participación, la inclusión y la mejora de la convivencia. A través de un enfoque teórico-práctico, ofrece claves para comprender la intervención socioeducativa en contextos escolares contemporáneos.
650 0 _aEducación social
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650 0 _aEscuela y comunidad
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650 0 _aParticipación de la comunidad en la educación
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650 0 _aConvivencia escolar
650 0 _aIntervención socioeducativa
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700 1 _aParedes Navarro, Lydia
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700 1 _aBou Blanco, Mireia.
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