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082 0 _223 ed.
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_bAN581f
100 1 _aAngarita, Ciro
_9163719,
_eautor.
_4aut
110 2 _aMisión de Ciencia, Educación y Desarrollo (Colombia)
_9160835.
245 1 0 _aFuentes complementarias II /
_cDerecho, etnias y ecología.
250 _a1. edition.
264 1 _aSantafé de Bogotá, District of Columbia :
_bPresidencia de la República,
_c1995.
264 1 _a[Place of publication not identified] :
_bColciencias
300 _a517 páginas ;
_c24 x 17 centímetros.
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _asin mediación
_bn
_2rdamedia
338 _avolumen
_bnc
_2rdacarrier
490 1 _aColección documentos de la Misión
_lMisión Ciencia, Educación y Desarrollo ;
_vTomo 6
500 _aPrimer vol. Publicado originalmente: Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio: Confederación Nacional de Centros Docentes, 1995.
504 _aIncluye referencias bibliográficas.
505 0 0 _tFuentes complementarias. I. Creatividad, formación e investigación. II. Derecho, etnias y ecología. III. Educación, ciencia e instituciones.
_aDiversidad étnica, cultural y Constitución Colombiana de 1991 Legitimidad de las diferencias: realidades, retos y respuesta -- Normatividad Colombiana en ciencias y tecnología -- El derecho de la ciencia Normatividad Colombiana en ciencia y tecnología -- Propiedad intelectual y transferencia de tecnología -- La ley general de educación y la educación formal oficial Estado actual y perspectivas -- Nuestra mega diversidad: una oportunidad para el desarrollo nacional.
520 _aAnte el deterioro progresivo del ambiente y la creciente conciencia ecológica, la Misión Ciencia, Educación y Desarrollo se propuso encargar como fuentes complementarias , cinco estudios e investigaciones que desarrollaran algunos de los más actuales temas atinentes a los derechos y deberes consagrados en la Constitución política de 1991, dieran cabida amplia a nuevos horizontes epistemológicos y propusieran estrategias novedosas para limitar tal deterioro. Se trataba de combinar desde enfoques interdisciplinarios, elementos teóricos sobre nuevas formas de expresión normativa y jurídica acordes a la realidad multicultural y pluriétnica de nuestro país, reconocida en la Constitución. Se buscaba también diseñar estrategias para educar en el derecho, en el cuidado del ambiente y en la valoración de los múltiples saberes ancestrales que se despliegan entre los pueblos aborígenes y las culturas vivas hoy en el país.
650 0 _aGrupos étnicos
_zColombia.
_2Armarc
_9163720
650 0 _aInvestigación
_zColombia.
_2Armarc
_917716
650 6 _aDesarrollo económico.
_2Armarc
_zColombia.
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650 6 _aDiversidad étnica.
_2Armarc
_zColombia.
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650 6 _aIdentidad cultural.
_2Armarc
_zColombia.
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650 6 _aDerechos civiles.
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_zColombia.
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650 6 _aEducación.
_2Armarc
_zColombia.
_911974
651 7 _aColombia.
_9162229.
700 1 _aCaballero, Liliana
_9163726.
700 1 _aGamboa, Alejandro
_9163727.
700 1 _aRestrepo, Beatriz
_9163728.
700 1 _aRueda, Martha Emilia
_9163729.
856 4 0 _3Google, T.2
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