000			02121nam a22003137i 4500
005			20251030135955.0
008			240911s2019 ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-ViULL _erda _bspa
041			_hspa
090			_aCEM _b0431
100	1		_aGutiérrez Ramírez, Omaira Aurora _9163008, _eautor. _4aut
245	1	0	_aDiseño e implementación de estrategias lúdicas para la construcción del concepto de volumen usando policubos en grado séptimo.
264		1	_aVillavicencio, Meta : _bUniversidad de los Llanos, _c2019.
300			_a90 páginas : _b: incluye figuras y tablas.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aIncluye tabla de contenido.
502			_aInforme final para optar al título de Licenciado en Matemáticas y Física.
505	8		_aMarco teórico. -- Marco legal. -- Lineamientos curriculares. -- Derechos básicos de aprendizaje. -- Estándares curriculares. -- Marco pedagógico. -- Teoría de Piaget. -- Fundamentación histórica. -- Fundamentación pedagógica del área de matemáticas. -- Fundamentación pedagógica del juego y las estrategias lúdicas en la enseñanza. -- Marco conceptual. -- Geometría. -- Cantidad. -- Volumen. -- Policubo. -- Tipos de problemas. -- Metodología. -- Tipo de investigación. -- Fase de diagnóstico.
520			_aEl proyecto titulado Diseño e implementación de estrategias lúdicas para la construcción del concepto de volumen usando policubos en grado séptimo, se realizó como una opción de trabajo de grado, para optar el título de Licenciado en Matemáticas y Física. Con el propósito de este fue validar actividades pedagógicas innovadoras y lúdicas, tiene como finalidad, exaltar la importancia de las matemáticas, desde la perspectiva del aprendizaje significativo.
650		0	_aActividades pedagógicas _931496.
650		0	_aMatemáticas _9163010.
650		0	_aAprendizaje significativo _926487.
650		0	_aEnseñanza dinámica _9157721.
700	1		_aReina Díaz, Laura Milena _9163015.
942			_2ddc _cTE
999			_c47981 _d47981