000			01486nam a22002897i 4500
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040			_aCO-ViULL _erda _bspa
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090			_aEFD _b0462
100	1		_aDelgado Pontón, Jayerson Yersiño _9162655, _eautor. _4aut
245	1	0	_aCaracterísticas históricas de la educación física y su relación con la acción motriz .
264		1	_aVillavicencio, Meta : _bUniversidad de los Llanos, _c2020.
300			_a17 páginas.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
502			_aTrabajo de grado presentado como requisito para optar al Título de Licenciado en Educación Física y Deportes.
504			_6Incluye referencias (p.17)
520			_aPrincipalmente se muestra que la historia de la educación física ha trascendido de épocas en épocas, ha surgido y evolucionado año tras año, para ello presentaremos las características históricas que ha tenido la educación física en relación con la acción motriz, el punto de vista que tuvo en mucho tiempo, el que ahora tiene y tal vez el que tendrá al surgir de los años, para muchas personas profesionales en el área.
650		0	_aEducación física _xhistoria _9152330.
650		0	_aAcción motriz _924111.
650		0	_aEducación física _94227 _xCaracterísticas.
650		0	_aCiencia de la praxis _915544.
942			_2ddc _cTE
999			_c47900 _d47900