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008 230516s1995 dcu||||| |||| 00| 0 spa d
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040 _aCO-ViULL
_erda
_bspa
041 _hspa
082 0 _223
_a370.7
_bP855
100 1 _aPosada F., Eduardo
_9160971,
_eautor.
_4aut
245 1 0 _aInforme de comisionados III :
_bciencia y educación para el desarrollo.
264 1 _aSantafé de Bogotá, District of Columbia :
_bPresidencia de la Republica - Colciencias,
_c1995.
300 _a499 páginas.
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _asin mediación
_bn
_2rdamedia
338 _avolumen
_bnc
_2rdacarrier
490 1 _aColección documentos de la misión
500 _aIncluye tabla de contenido.
505 8 _aApropiación social de la ciencia y la tecnología. -- Proyecto cosmología: bases conceptuales para una educación sostenible. -- Ciencia y tecnología para un país mejor. -- Apropiación social de la ciencia y la tecnología. -- La popularización de la ciencia y la tecnología: una necesidad social. -- Popularización y educación. -- Popularización y medios de comunicación: educación informal. -- La popularización científica a nivel internacional. -- Popularización de la ciencia y la tecnología en Colombia. -- Bases para el establecimiento de un programa nacional de apropiación social de la ciencia y la tecnología.
520 _a¿Cómo innovar desde la ciencia las herramientas de aprendizaje y enseñanza, a la vez que se superan las resistencias desde el sector educativo? Ese es el reto. La propuesta del comisionado Posada responde a este cúmulo de exigencias desde una "Apropiación social de la ciencia y la tecnología.
650 0 _aHerramientas de aprendizaje
_xenseñanza
_9160972.
650 0 _aCiencia y tecnología
_xeducación
_9160973.
650 0 _aApropiación social
_9160974.
700 1 _aLlinás, Rodolfo F.
_9160975.
942 _2ddc
_cBK
999 _c47508
_d47508