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040			_aCO-ViULL _erda _bspa
041			_hspa
082	0		_221 _a372.82 _bG216
100	1		_aGarcía, Rafaela _9160353, _eautor. _4aut
245	1	3	_aLa educación ética en la familia.
264		1	_aEspaña : _bEditorial Desclée de Brouwer, S.A, _c2009.
300			_a164 páginas : _b: ils.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aIncluye tabla de contenido y referencias bibliográficas.
505	8		_aLa familia y la construcción de la identidad personal. -- La familia como agente de educación ética. --La familia y el desarrollo de la autonomía ética. -- La ética y el desarrollo de la responsabilidad ética. -- La familia y el aprendizaje de la convivencia.
520			_aLa familia es la realidad privilegiada y originada en la que las personas nacen, aprenden inicialmente a resolver los problemas de su vida, desarrollan el núcleo básico de sus convicciones, de sus emociones y de sus conductas, o dicho de otra manera, el núcleo básico de su carácter, o ética, o modo de ser, y aprenden las modalidades originarias con las que se perciben a sí mismas, con las que se relacionan con las otras personas y con las que interpretan diversos elementos que constituyen el medio cultural y social al que pertenecen.
650		0	_aEducación _xVida familiar _9160354.
650		0	_aFamilia _92264.
650		0	_aEducación ética _9160355.
650		0	_aEstrategias pedagógicas _918331.
700	1		_aPérez Pérez, Cruz _9160356.
700	1		_aEscámez Sánchez, Juan _9160357.
942			_2ddc _cBK
999			_c47385 _d47385