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_erda
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082 0 4 _221
_a370.1
_bR896h
100 1 _aRubio Gallardo, Julio César
_9157969,
_eautor.
_4aut
245 1 3 _aEl hacer pedagógico :
_bel claro oscuro del acto educativo /
_ccompilador Julio César Rubio Gallardo .
264 1 _aCali :
_bUnicatólica. Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium,
_c2017.
300 _a277 páginas ;
_c23 centímetros.
336 _atexto
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_2rdacontent
337 _asin mediación
_bn
_2rdamedia
338 _avolumen
_bnc
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500 _aIncluye referencias bibliográficas.
505 0 _aDe modelos y currículos -- Modelo pedagógico -- ¿Para qué educar y qué enseñar? -- ¿Cómo enseñar? -- ¿A quien se enseña? -- Evaluación. ¿Qué es y cómo hacerlo? -- Modelos y currículos/ tensiones y dilemas -- De ideas y experiencias -- El poder del currículo en tiempos neoliberales -- Retos y posibilidades del pensamiento -- Hacia una didáctica praxeológica en la universidad del siglo xxi -- Pedagogía y maestros: las tensiones en la formación -- Organización educativa: una mirada más allá de lo administrativo -- Luchar es educar -- Retos y posibilidades de l uso dé la IEP y la pedagogía social.
520 3 _aEl mundo educativo semeja una caja de pandora, de la cual suelen surgir o aparecer palabras que dan sentido y orden a las prácticas, los discursos, los aprendizajes y enseñanzas que se desarrollan en este mundo múltiple y heteróclito.Pero no siempre las palabras, cuando son múltiples, permiten comprender con cierta claridad aquello que sucede y/o acontece en el campo de la educación, en ocasiones se requiere desentrañar los sentidos que habitan en las instituciones educativas. Sentidos que están en los discursos institucionalizados y normativos, pero que también se hayan en las prácticas cotidianas que los sujetos agencian y reproducen en la visa escolar. El hacer pedagógico, quizá como metáfora, pretende indicar la complejidad y pluralidad de experiencias que configuran el basto campo de la educación. tomado de : la tapa.
650 1 7 _aPedagogía
_9157994.
650 2 7 _aSociología de la educación
_9157995.
650 2 7 _aEducación
_xCurrículo
_9157996.
650 2 7 _aPsicopedagogía
_9157997.
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