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| 245 | 1 | 0 |
_aPolítica educativa en la educación superior / _cCarlos Felipe Rúa Delgado . |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 264 | 1 |
_aBogotá : _bEcoe ediciones, _c2013. |
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| 300 |
_aXVII, 123 páginas ; _c24 centímetros. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 490 | 1 | _aEducación y pedagogía. Pedagogía | |
| 500 | _aIncluye referencias bibliográficas, epílogo e índice. | ||
| 505 | 2 | _aDiscurso legitimantes o metadiscursos -- Los discursos subyacentes de calidad, pertinencia y competencias -- La política pública educativa-- | |
| 520 | 3 | _aEl Libro Política Regulativa en la Educación Superior corresponde a un estudio del poder, manifestado en unos dispositivos denominados discursos, que a la postre terminan determinando los destinos de la Educación Superior a partir de su impacto en la configuración de la política educativa. El análisis conlleva a la clasificación de los discursos en dos grupos: metadiscursos o discursos legitimantes y discursos subyacentes, y va mostrando al lector cómo esos discursos, en su condición de agentes regulativos, generan las condiciones para que los Estados nacionales –incluyendo a Colombia– tracen su política educativa condicionados por ejercicios hegemónicos. Tomado de: https://www.amazon.com/-/es/Carlos-Felipe-R%C3%BAa/dp/9586488403. | |
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_aEducación superior _xPolíticas _9157971. |
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_aEducación superior _xAdministración _9157972. |
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| 999 |
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