| 000 | 03608nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20251030135739.0 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 220225s2016 ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
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| 020 | _a9789587713176 | ||
| 040 |
_aCO-ViULL _erda _bspa |
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| 082 | 0 | 4 |
_221 _a372.357 _bM433e |
| 100 | 1 |
_aMatos Meléndez, Bárbara Bernardina _9157220, _eautor. _4aut |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEducación ambiental para el desarrollo sostenible del presente milenio / _cBárbara Bernardina Matos Meléndez, Maritza Asunción Flores Guerrero. |
| 250 | _aSegunda edición. | ||
| 264 | 1 |
_aBogotá : _bEcoe Ediciones, _c2016. |
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| 264 | 1 |
_a[Place of publication not identified] : _bUniversidad Nacional Mayor de San Marcos |
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| 300 |
_a255 páginas : _bilustraciones ; _c21 centímetros. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 490 | 1 | _aEducación y pedagogía. Pedagogía | |
| 500 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aFundamentos y principios de la educación ambiental -- Metodología aplicada de la educación ambiental (EA) -- Educación y gestión ambiental participativa -- Evaluación en educación ambiental. | |
| 520 | 3 | _aLa explotación indiscriminada de los recursos ambientales nos ha llevado a pensar que somos externos al medio ambiente. Sin embargo, las denuncias sobre el cambio climático, la contaminación de océanos y las sequías alrededor del mundo demuestran que la balanza hombre-naturaleza no es sostenible si los gobiernos y el sector privado continúan promoviendo la extracción descontrolada de recursos naturales en pro del incremento de las economías. Una educación ambiental promovida por personas informadas, enmarcada dentro de políticas educativas claras en el nivel nacional y local, es necesaria para promover conciencia sobre el uso y gestión responsable de los recursos naturales. Las autoras de este libro ofrecen un amplio marco conceptual, histórico y legal-normativo de la educación ambiental que les permite entrar a describir en detalle cómo promover una relación sana con el medio ambiente desde la educación y la gestión ambiental en colegios, universidades y comunidades. El libro concluye con un capítulo sobre la evaluación de la enseñanza en educación ambiental y demuestra su rol fundamental en el mejoramiento de los programas, el progreso en el aprendizaje y, en últimas, la mejoría del medio ambiente. Inspirado en experiencias peruanas, Educación ambiental para el desarrollo sostenible del presente milenio servirá de texto guía y de consulta a profesores de colegios y universidades en varias ramas del saber, directores académicos y encargados de políticas públicas en temas ambientales en países de América Latina. El libro incluye guías de enseñanza y actividades pedagógicas en el Sistema de Información en Línea (SIL). • Creación de un Sistema de Gestión Ambiental Educativo (SIGAE). Propuestas de actividades ambientales para la enseñanza de áreas del saber (matemática, educación religiosa, inglés, arte entre otros). • Guías pedagógicas (salidas de campo, conformación de comités ambientales, unidades de aprendizaje en temas ambientales). Tomado de: https://www.libreriadelau.com/educacion-ambiental-para-el-desarrollo-sostenible-del-presente-milenio---segunda-edicion-/p. | |
| 650 | 1 | 7 |
_aEducación ambiental _9157221. |
| 650 | 2 | 7 |
_aEducación y medio ambiente _9114945. |
| 650 | 2 | 7 |
_aProtección del medio ambiente _9157222. |
| 700 | 1 |
_aFlores Guerrero, Bárbara Bernardina _9157223. |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c46667 _d46667 |
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