000 01459nam a2200289 i 4500
005 20251030135536.0
008 190228s2018 ||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aCO-ViULL
_erda
_bspa
041 0 _aSpa
090 _aEIP
_b0650
100 1 _aGómez Ayala, Katherin
_942502,
_eautor.
_4aut
245 1 3 _aLa Ritmica Dalcroize, una Estrategia Didáctica Enfocada a Fortalecer los Procesos Atencionales, en la Población Infantil de la Institución Educativa Simón Bolivar.
264 1 _aVillavicencio :
_bUniversidad de los Llanos,
_c2018.
300 _a61 hojas :
_b:gráficas;imágenes.
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _asin mediación
_bn
_2rdamedia
338 _avolumen
_bnc
_2rdacarrier
500 _aResultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil.
500 _aMaterial Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número EIP/0650.
502 _aTesis(Licenciatura en Pedagogía Infantil).Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2018.
650 0 7 _aACTIVIDADES ARTÍSTICAS- TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
_942503.
650 0 7 _aRÍTMICA DALCROIZIANA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
_942504.
650 0 7 _aRITMICA-PRACTICAS EDUCATIVAS - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
_942505.
700 1 _aCastro Viancha, Angie Camila
_942506.
942 _2ddc
_cTE
999 _c45541
_d45541