000 01985nab a22003017i 4500
003 OSt
005 20251030134917.0
007 t|
008 151007b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040 _c0
_aCO-ViULL
_erda
_bspa
041 0 _aspa
100 1 _aVelásquez Mosquera, Andrés Felipe
_920444.
245 1 4 _aUna Propuesta Metodológica para Contribuir al Desarrollo de Competencias Investigativas en la Educación Científica a Partir del Diseño de una Unidad Didáctica Construida Sobre Fundamentos de la Alfabetización Científica y Tecnológica .
246 1 0 _aA Methodological Proposal to Contribute to the Development of Research Skills in Science Education to Star the Design of a Didactic Unit Built on Foundations of Scientific and Technological Literacy
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _asin mediación
_bn
_2rdamedia
338 _avolumen
_bnc
_2rdacarrier
500 _aMaterial Ubicado en Hemeroteca Biblioteca Central.
504 _aIncluye Bibliografia.
520 _aEste trabajo pretende promover una discusión a cerca de la necesidad de propiciar la formación de competencias investigativas en estudiantes de ciencias naturales, a partir de una propuesta metodológica estructurada desde el diseño del plan de curso, en particular de una unidad didáctica, fundamentada en la alfabetización científica y tecnológica. Es el resultado de varios años de experiencia docente e investigativa del autor en el campo de la Didáctica de las Ciencias.
650 0 7 _aUNIDAD DIDÁCTICA
_xPUBLICACIONES SERIADAS
_920445.
650 0 7 _aESTRATEGIA METODOLÓGICA
_xPUBLICACIONES SERIADAS
_920446.
650 0 7 _aAPRENDIZAJE
_xPUBLICACIONES SERIADAS
_920512.
700 1 _aLópez, Eduardo Augusto
_920448.
773 0 _dSanta Marta, Colombia: Universidad del Magdalena
_gAño 2011 N° 7 pp. 42-51
_tPraxis Revista de la Facultad de Educación Universidad del Magdalena
_x1657-4915
856 _urevistapraxis@unimagdalena.edu.co
942 _2ddc
_cAS
999 _c41210
_d41210