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008			151006s2014 xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040			_c0 _aCO-ViULL _erda _bspa
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100	1		_aParra Rozo, Omar _914700.
245	1	0	_aEducación, Semiología y Narrativa.
264		1	_aBogota D.C : _bUniversidad Santo Tomás, _c2014.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aMaterial Ubicado en Hemeroteca Biblioteca Central.
504			_aIncluye Bibliografia.
520			_aAbordar el lenguaje como el elemento primordial de la comunicación no aparta las relaciones sistémicas que se establecen entre los diversos tipos de signos. En su conjunto, el universo comunicativo marca al ser humano y, por supuesto, lo lleva a establecer relaciones, a aprehender la realidad y a tratar de hacérsela comprender a los demás. En el juego permanente de los mensajes se establecen niveles, ordenamientos y normas de vida que hacen que quienes posean algún bagaje cognitivo lo traten de dar a los demás.
650	0	7	_aEDUCACIÓN _xPUBLICACIONES SERIADAS _915466.
650	0	7	_aSEMIOLOGÍA _xPUBLICACIONES SERIADAS _920388.
650	0	7	_aMAESTRO EMPRESARIO _xPUBLICACIONES SERIADAS _920389.
773	0		_dBogota D.C. , Colombia: Universidad Santo Tomás _gAño 11 N° 21 pp. 123-135, 2014 _tHallazgos Revista de Investigaciones _x1794-3841
856			_ueditorial@usantotomas.edu.co
942			_2ddc _cAS
999			_c41196 _d41196