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008			150914 dcu
040			_c0 _aCO-ViULL _erda _bspa
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100	1		_aBurgos Acosta, Juan José _919253.
245	1	0	_aHablar y Escuchar en la Construcción de Convivencia Democrática: Una Mirada desde la Educación Emocional.
246	2		_aSpeaking and Listening to Build Democratic Coexistence: a View from the Emotional Education
264		1	_aBogotá D.C. Colombia : _bUniversidad Santo Tomás, _c2012.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aMaterial Ubicado en la Hemeroteca Biblioteca Central.
504			_aIncluye Bibliografía.
520			_aEste artículo presenta los avances investigativos sobre la importancia del hablar y el escuchar como herramientas fundamentales para la construcción de la convicencia democrática a nivel pedagógico, garantizado de esta manera cambios significativos en los procesos educativos. En la investigación se evidencia cómo los discursos que se generan en los distintos escenarios sociales y educativos tienen una carga emocional de poder importante que hay que analizar con profundidad para determinar cuál deber ser el papel que juega en la construcción de ambientes democráticos para posibilitar la recreación de los mundos socioculturales ideales a nivel local y mundial, que todos desean construir.
650	0	5	_aEDUCACION EMOCIONAL _xPUBLICACIONES SERIADAS _919254.
650	0	5	_aCONVIVENCIA DEMOCRATICA _xPUBLICACIONES SERIADAS _919255.
650	0	5	_aHABLAR Y ESCUCHAR _xPUBLICACIONES SERIADAS _919256.
773	0		_dBogotá D.C, Colombia: Universidad Santo Tomás _gVol.5, No.1, (2012). -- p. 15 - 41 _tRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía _x1657-107X
856			_ueditorial@correo.usta.edu.co
942			_2ddc _cAS
999			_c40969 _d40969