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008			150910 dcu
040			_c0 _aCO-ViULL _erda _bspa
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100	1		_aJunqueira Azevedo, Sérgio Rogério _918995.
245	1	0	_aLa Composición Histórica de la Educación Religiosa como Componente Curricular.
246	2		_aThe Historical Composition of Religious Education as a Curricular Component
264		1	_aBogotá D.C. Colombia : _bUniversidad Santo Tomás, _c2014.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aMaterial Ubicado en la Hemeroteca Biblioteca Central.
504			_aIncluye Bibliografía.
520			_aEste artículo es fruto de la investigación cualitativa de la historia de las disciplinas orientadas a la comprensión del desarrollo de una concepción de la educación religiosa para el sistema educativo brasileño, que requiere una reorganización de la formación docente, el desarrollo de las subvenciones. Para entender este camino de cambiar el diseño de la educación religiosa del Brasil se estableció el contexto religioso y la política educativa del país.
650	0	5	_aENSEÑANZA RELIGIOSA _xPUBLICACIONES SERIADAS _918996.
650	0	5	_aHISTORIA DE LA EDUCACION _xPUBLICACIONES SERIADAS _918997.
650	0	5	_aINVESTIGACION CUALITATIVA _xPUBLICACIONES SERIADAS _918998.
773	0		_dBogotá D.C, Colombia: Universidad Santo Tomás _gVol.7, No.1, (2006). -- p. 69 - 86 _tRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía
856			_uwww.editorial-usta.edu.co
942			_2ddc _cAS
999			_c40920 _d40920