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100	1		_aOssa Londoño, Jorge _918627.
245	1	0	_aEducar es Enseñar a Indagar: La Investigación Como Proceso de Formación.
264		1	_aBogotá D.C. Colombia : _bUniversidad Santo Tomás, _c2006.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aMaterial Ubicado en la Biblioteca Central.
504			_aIncluye Bibliografía.
520			_aA partir de la experiencia profesoral del autor, con énfasis en la fundación de los Semilleros de Investigación, se hace una reflexión sobre la investigación como un proceso formativo, hasta llegar a proponer que la investigación es un derecho fundamental del ser humano y que la educación es enseñar a indagar; se propone, además, que la ciencia y la filosofía tienen como método y como objetivo el pensamiento y comparten también la misma meta.
650	0	5	_aGRUPOS DE INVESTIGACION _xPUBLICACIONES SERIADAS _918628.
650	0	5	_aMOVIMIENTO PEDAGOGICO _xPUBLICACIONES SERIADAS _918629.
650	0	5	_aEDUCACION _xPUBLICACIONES SERIADAS _915466.
773	0		_dBogotá D.C, Colombia: Universidad Santo Tomás _gVol.2, No.1, (2006). -- p. 51 - 62 _tRevista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía
856			_uwww.usta.edu.co
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999			_c40850 _d40850