000			01516nat a2200289 i 4500
005			20251030134823.0
008			150625
040			_aCO-ViULL _erda _bspa
041	0		_aspa
090			_aEIP _b0461
100	1		_aPulido Acevedo, Angi Lizeth _917466, _eautor. _4aut
245	1	0	_aPropuesta Pedagógica para Facilitar el Proceso de Aprendizaje de la Multiplicación y División Mediado por el Uso del Abaco Cerrado en el Grado Tercero de la Institución Educativa Narciso Matus Torres Jornada Mañana. / _cAngi Lizeth Pulido Acevedo; Alexandra Romero Castillo.
264		1	_aVillavicencio : _bUnillanos, _c2014.
300			_a195 hojas : _bilustraciones; tbs; graf.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aResultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía Infantil.
500			_aMaterial Acompañado de un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la colección, identificado con el número EIP/0461.
502			_aProyecto EPI (Licenciatura en Pedagogía Infantil). Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Pedagogía. Universidad de los Llanos., 2014.
650	0	7	_aMATEMATICAS - ENSEÑANZA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _92370.
650	0	7	_aABACO - ENSEÑANZA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _917467.
650	0	7	_aPROCESOS DE APRENDIZAJE - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _917468.
700	1		_aRomero Castillo, Alexandra _917469.
942			_2ddc _cTE
999			_c40598 _d40598