| 000 | 02740nam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 043417 | ||
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| 007 | t| | ||
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| 040 |
_aCO-ViULL _erda _bspa |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 043 | _ack | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.334 _bZ24m _221 |
| 100 | 1 |
_aZambrano Ayala, William Ricardo _912072, _eautor. _4aut |
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| 245 | 0 | 0 |
_aModelo de aprendizaje virtual para la educación superior MAVES : _bbasado en tecnologías web 3.0 / _cWilliam Ricardo Zambrano Ayala. |
| 264 | 1 |
_aBogotá : _bEco Ediciones, _c2012. |
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| 300 |
_axxx, 335 páginas : _bgráficas, tablas ; _c23 centímetros. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 490 | 1 | _aEducación y pedagogía. Pedagogía. | |
| 504 | _aIncluye bibliografía e índice. | ||
| 505 | 0 | _aMarco teórico -- Modelos de aprendizaje virtual en educación superior -- Rol del docente y discente en el Maves -- Creación y diseño el Maves -- Validación e impacto del Maves -- Recomendaciones. . | |
| 520 | 3 | _aEste modelo está centrado en la construcción colectiva y socialización de conocimiento, en el uso de herramientas de la Web 3.0 y en recursos de formación a través del software social libre y en la gestión de las redes sociales. Fomenta en el estudiante un aprendizaje significativo, distribuido, dinámico, flexible y reflexivo, con formas innovadoras e interactivas de trabajo en comunidades de práctica y aprendizaje; mediante la transferencia de conocimiento colectivo. Su método consiste en aprender haciendo desde un enfoque socio constructivista: leer escribir construir publicar contenidos colaborativos y de la autoría del estudiante, con visión global, humanística e investigativa de acuerdo con sus conocimiento previo, pensamiento crítico y su contexto social. El éxito del MAVES radica en que el estudiante elija, analice, organice, clasifique, integre y articule, según los entornos sociales interactivos y sus propias rutas de aprendizaje, la información, los contenidos y los materiales vinculados al contexto de la práctica y de la realidad. Todo esto, a partir de su creatividad, indagación, participación, trabajo colaborativo, recursos digitales, herramientas de la Web 3.0. Busca que el estudiante construya individual y colectivamente conocimiento para ser publicado en un hipertexto en repositorios de Internet. Tomado de : https://www.librerianorma.com/producto/producto?p=fPj6siKlEQiynYb7mM4NFL4OvpeJ8DFC. | |
| 650 | 1 | 7 |
_aEducación por internet _91559. |
| 650 | 2 | 7 |
_aEnseñanza con ayuda de computadores _91547. |
| 650 | 2 | 7 |
_aMétodos de enseñanza _9157964. |
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c39191 _d39191 |
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