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100	1		_aDávila, Víctor Narciso _9154412.
245	1	3	_aLa Reforma Educativa de la Regeneración y su Trascendencia en Boyacá / _cVíctor Narciso Dávila.
300			_bilustraciones.
310			_aSemestral
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
504			_aIncluye Bibliografía.
520			_aSe estudian los pilares ideológicos de la política educativa regeneracionista y su impacto en Boyacá. Se describe la supresión de la pedagogía liberal, que había regido entre 1863 y 1880, y se esbozan algunos episodios que ilustran el desmonte de la democracia escolar y la instauración de un férreo control eclesiástico en los planes de estudio y en la práctica pedagógica de los maestros. Finalmente se mira la experiencia del colegio Boyacá y se analizan las consecuencias de la supresión de las libertades de cátedra y de pensamiento.
650	1	7	_aCOLOMBIA _xHISTORIA - REGENERACION, 1886 - PUBLICACIONES SERIADAS _9154413.
650	1	7	_aEDUCACION _xHISTORIA - SIGLO XIX - PUBLICACIONES SERIADAS _9154414.
650	1	7	_aLIBERTAD DE CATEDRA _xCOLOMBIA - PUBLICACIONES SERIADAS _9154415.
650	1	7	_aCONCORDATOS _xCOLOMBIA (1887) PUBLICACIONES SERIADAS _9154416.
773	0		_tEducación y Ciencia _dTunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia _gVol. 4, No.7, (2005). -- p. 99 - 112 _x0120 - 7105
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999			_c38822 _d38822