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100	1		_aÁvila Vásquez, Manuel Oswaldo _9154188.
245	1	3	_aLa Enseñanza de la Filosofía hoy ¿y para qué Filosofar en un Tiempo de Penuria? / _cManuel Oswaldo Ávila Vásquez.
300			_bilustraciones.
310			_aSemestral
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
504			_aIncluye Bibliografìa.
520			_aEl escrito discute sobre la cuestión de si hoy la filosofía se arraiga en los problemas más álgidos de la época en la que nos ha concernido vivir o si, por el contrario, como pensaba Nietzsche, la filosofía escolar nos ha impedido filosofar. Fenómeno nada extraño si se tiene en cuenta que este es un tiempo en el que la enseñanza de la filosofía en el medio universitario se ancla en la vana repetición de la historia de la filosofía, completamente ajena de la realidad de una época problemática como la nuestra.
650	1	7	_aFILOSOFIA _xENSEÑANZA - PUBLICACIONES SERIADAS _9154189.
650	1	7	_aPENSAMIENTO FILOSOFICO _xPUBLICACIONES SERIADAS _9154190.
773	0		_tEducación y Ciencia _dTunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia _gNo.13, (2010). -- p. 11 - 18 _x0120 - 7105
942			_2ddc _cAS
999			_c38744 _d38744