| 000 | 01684nab a2200301 i 4500 | ||
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| 001 | 042849 | ||
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| 007 | t| | ||
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| 022 | _a0120677-X | ||
| 040 |
_aCO-ViULL _erda _bspa |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 043 | _ack | ||
| 100 | 1 |
_aCorredor de Porra, Magaly _9154099. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aMecanismo Intra-Inter-Trans en el Desarrollo del Pensamiento Espacial y Geométrico / _cMagaly Corredor de Porra. |
| 300 | _bilustraciones. | ||
| 310 | _aSemestral | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 504 | _aIncluye Bibliografìa. | ||
| 520 | _aUno de los mecanismos cognitivos hallados por Jean Piaget es el proceso INTRA-INTER-TRANS, cuya importancia radica en su doble carácter constructivo y reflexivo, con los cuales promueve el progreso de la inteligencia y explica el orden secuencial del desarrollo intelectual. El artículo ilustra este proceso en el desarrollo de las nociones geométricas en los individuos; muestra las características en los individuos; muestra las características de cada una de sus etapas, y señala cómo es un mismo nivel de pensamiento se puede presentar el mecanismo con sus tres fases simultáneamente. | ||
| 650 | 1 | 7 |
_aREPRESENTACION DEL ESPACIO _xPUBLICACIONES SERIADAS _9154100. |
| 650 | 1 | 7 |
_aPIAGET, JEAN, 1886-1980 _xCRITICA E INTERPRETACION - PUBLICACIONES SERIADAS _9154101. |
| 650 | 1 | 7 |
_aGEOMETRIA _xPUBLICACIONES SERIADAS _9154102. |
| 773 | 0 |
_tEducación y Ciencia _dTunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia _gNo.14, (2011). -- p. 161 - 178 _x0120 - 7105 |
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| 942 |
_2ddc _cAS |
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| 999 |
_c38720 _d38720 |
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