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040 _aCO-ViULL
_erda
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100 1 _aRomero Ibáñez, Pablo de Jesus
_9154058.
245 1 0 _aEstrategias y Herramientas Para la inteligencia social. Una interpretación Desde Los Ciclos Educativos /
_cPablo de Jesús Romero Ibañez.
300 _bilustraciones.
310 _aSemestral
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent
337 _asin mediación
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338 _avolumen
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504 _aIncluye Bibliografìa.
520 _aEste texto constituye la novena fase de la investigación Pedagogía de la Humanización que ya cumple nueve años con importantes resultados entorno a la pregunta ¿ Cómo educar en el buen trato? En el presente artículo, se socializa una síntesis de la importancia y significado que tiene el educar en la inteligecia social tanto a docentes como estudiantes.
650 1 7 _aINTELIGENCIA SOCIAL
_xPUBLICACIONES SERIADAS
_9154059.
650 1 7 _aPSICOLOGIA APLICADA
_xPUBLICACIONES SERIADAS
_9154060.
650 0 7 _aHABILIDADES SOCIALES
_xPUBLICACIONES SERIADAS
_9154061.
773 0 _tItinerario Educativo: Revista de la Facultad de Educación
_dBogotá : Universidad de San Buena Aventura
_gNo.58, (2011). -- p. 199 - 225
_x01212753
856 0 _ahttp://revistas.usbbog.edu.co/index.php/Itinerario_educativo/issue/archive
942 _2ddc
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