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022			_a0120677-X
040			_aCO-ViULL _erda _bspa
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043			_ack
100	1		_aFajardo Calderón, Constanza Loreth _9153935.
245	1	0	_aImágenes del Pensamiento Para una Enseñanza Educativa en los Programas de Contaduría en Colombia / _cConstanza Loreth Fajardo Calderón.
300			_bilustraciones.
310			_aSemestral
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
504			_aIncluye Bibliografìa.
520			_aEste ensayo propone un llamado a la reflexión sobre las imágenes del pensamiento que debemos implantar en nuestra relación docencia-aprendizaje los docentes de los programas de contaduría en Colombia; presenta la necesidad de que los docentes tomemos postura y nos permitamos entrar en un proceso significativo de cambio de pensamiento; nos sugiere, además, buscar la posibilidad de adquirir un pensamiento complejo, con el fin de contribuir en la formación de profesionales que requiere nuestra sociedad, verdaderos profesionales con compromiso social y pensamiento reflexivo que une y construye.
650	1	7	_aIMAGENES DEL PENSAMIENTO _xPUBLICACIONES SERIADAS _9153936.
650	1	7	_aDOCENCIA-APRENDIZAJE _xPUBLICACIONES SERIADAS _9153937.
650	1	7	_aPROGRAMA DE CONTADURIA _xPUBLICACIONES SERIADAS _9153938.
773	0		_tRevista Universidad del Quindio _dArmenia : Universidad del Quindio _gNo.10, (2004). -- p. 127 - 138 _x0121 - 7917
942			_2ddc _cAS
999			_c38664 _d38664