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040			_aCO-ViULL _erda _bspa
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090			_aCEM _b0358
100	1		_aMendoza Morales, Edgar Fernando _9153697, _eautor. _4aut
245	1	0	_aDiseño e Implementación de una Propuesta Didáctica para el Aprendizaje del Teorema de Pitágoras, a Partir de los Puzzles Pitagóricos / _cEdgar Fernando Mendoza Morales; Diana Milena Rojas Barbosa.
264		1	_aVillavicencio : _bUnillanos, _c2013.
300			_a52, 5 unnumbered hojas : _bilustraciones; tbs; graf.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aResultado Final para Obtener el Titulo de Licenciados en Matemáticas y Física.
500			_aMaterial acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM) Ubicado en la Colección Multimedia, identificado con el número DC/CEM/0358.
500			_aIncluye Resúmen Analítico Especializado.
502			_aTesis (Licenciado en Matemáticas y Física) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Licenciatura en Matemáticas y Física.
650	0	7	_aTEOREMA DE PITAGORAS _xTESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _9153698.
650	0	7	_aAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO _xTESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _9153699.
650	0	7	_aMATEMATICAS - ENSEÑANZA _xTESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _98981.
700	0		_aRojas Barbosa, Diana Milena _9153700.
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999			_c38566 _d38566