000			01445nab a2200289 i 4500
001			042461
005			20251030134515.0
007			t|
008			150107s0000####ck##################spa#d
022			_a0120 6052
040			_aCO-ViULL _erda _bspa
041	0		_aspa
043			_ack
100	1		_aBarreto Bernal, Leidy Jazmin _9153444.
245	1	0	_aDisertación Filosófica: Una Estrategia Didáctica entre lo Escritural y lo Oral / _cLeidy Jazmin, Barreto Bernal.
300			_bilustraciones.
310			_amensual
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
520			_aEl campo de la didáctica de la filosofía ha estado enmarcado por diferentes posturas que transitan entre lo teórico y práctico; este escrito intenta retomar la estrategia disertación filosófica desde el ámbito práctico, reconstruyendo los postulados del profesor Miguel Ángel Gómez Mendoza; pero además propone una disertación oral, basándose en las prácticas educativas y en el ámbito argumentativo que defiende la filosofía.
650	1	7	_aDIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA - PUBLICACIONES SERIADAS _9153445.
650	1	7	_aDISERTACIÓN FILOSÓFICA - PUBLICACIONES SERIADAS _9153446.
650	1	7	_aESTRATEGIA EDUCATIVA - PUBLICACIONES SERIADAS _9153447.
773	0		_tEducación Matemática _dTunja - Boyacá _gNo.3 Vol. 2, (2011). p-- 173- 195 _x2216 - 0159
942			_2ddc _cAS
999			_c38408 _d38408