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100 1 _aApple, Michael W
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245 1 0 _aEducación Crítica: Historia de una Resistencia en Palabra y Acción /
_cMichael W, Apple.
300 _bilustraciones.
310 _amensual
336 _atexto
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337 _asin mediación
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520 _aPermítanme comenzar este capítulo con una historia, el recuento de una experiencia que destaca la importancia -y los peligros- de tomar enserio nuestro papel como educadores críticos. El siguiente relato narra las experinecias mi primer viaje a Correa del Sur, jace muchos años. La memoria es un vehiculo imperfecto, particularmente al trabajar bajo presión; sin embargo, intentaré reconstruir lo secuedido y acercarme tanto como me sea posible a la realidad de esta experiencia.
650 1 7 _aEDUCACIÓN CRÍTICA
_xPUBLICACIONES SERIADAS
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650 1 7 _aTRABAJO BAJO PRESIÓN
_xPUBLICACIONES SERIADAS
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650 1 7 _aMEMORIA
_xPUBLICACIONE SERIADAS
_9152949.
773 0 _tInnovaciones pedagógicas
_dTunja - Boyaca
_gNo.2, Vol 2, (2010). p-- 29 - 42
_x2216 -0159
942 _2ddc
_cAS
999 _c38240
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