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100 1 _aSarmiento Quiñones, Astrid Vanessa
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245 1 0 _aConcepción del Sujeto en la Escuela desde la Mirada de Seis Docentes Adscritos a una Institución Educativa con Tendencia Inclusiva.
300 _bilustraciones.
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520 _aEste artículo describe la concepción del sujeto en la escuela desde la mirada de 6 docentes adscritos a una institución educativa con tendencia inclusiva. Es una investigación de tipo descriptivo con un diseño no experimental - transversal. El instrumento es un cuestionario que da cuenta del sujeto en la escuela desde las políticas, culturas y prácticas. Igualmente se caracterizó la concepción del sujeto en la escuela frente a la perspectiva conductal normal / anormal de Foucault y Touraine.
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_xPUBLICACIONES SERIADAS
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650 1 7 _aESCUELA
_xPUBLICACIONES SERIADAS
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700 1 _aJiménez Ruiz, María Del Carmen
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700 1 _aHurtado, Carlos
_9147608.
773 0 _tDialéctica Revista de Investigación
_dBogotá: Fundación Universitaria Panamericana
_gNo.29 (2011). -p 115 - 140
_x0123-2592
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