| 000 | 01277nab a2200301 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 007 | t| | ||
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| 022 | _a0120 6052 | ||
| 040 |
_aCO-ViULL _erda _bspa |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 043 | _ack | ||
| 100 | 1 |
_aVelásquez, Vilma _9142158. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEfécto de un Programa Educativo para Cuidadores de Personas Ancianas : _bUna Perspectiva Cultura. |
| 300 | _bilustraciones. | ||
| 310 | _amensual | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 520 | _aLas acciones en educación en salud abordadas desde la perspectiva cultural abren una puerta a co-crear diversidad de terapéuticas derivadas del dialógo y la mediación entre los saberes populares y profesionales, podria ser una clave frente al escaso éxito en la adherencia de los usuarios a las instituciones de salud y a los tratamientos. | ||
| 650 | 0 | 7 |
_aEDUCACION EN SALUD _9142159. |
| 650 | 0 | 7 |
_aPOBREZA _91105. |
| 650 | 0 | 7 |
_aENFERMERIA TRANSCULTURAL _9142160. |
| 700 | 1 |
_aLópez, Lucero _9142161. |
|
| 773 | 0 |
_tRevista de Salud Pública _dBogota: Universidad Nacional _gVol.13, No.3, (2011). -- 458 - 469 _x0124 - 0064 |
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| 942 |
_2ddc _cAS |
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| 999 |
_c34157 _d34157 |
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