| 000 | 01400nab a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 034422 | ||
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| 007 | t| | ||
| 008 | 150107s0000####ck##################spa#d | ||
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| 040 |
_aCO-ViULL _erda _bspa |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 043 | _ack | ||
| 100 | 1 |
_aGantiva S., Jorge O. _9136863. |
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| 110 | 1 |
_aFECODE _938841. |
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| 245 | 1 | 4 |
_aLos Fines de la Educación y la Práctica Pedagógica / _cJorge O. Gantiva S. |
| 300 | _bilustraciones. | ||
| 310 | _aTrimestral | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 520 | _aEn conclusión, afirmar que la educación colombiana carece de fines no es un exabrupto, sino el reconocimiento de una faceta más de su crisis estructural. El debate que abrimos en este número de EDUCACION Y CULTURA lo hacemos con el propósito de ampliarlo, proyectándolo no solamente a los fines globales sino también a los fines de cada nivel y de cada modalidad educativas, así como a los fines de los centros de formación de educadores y a los procesos de capacitación docente. | ||
| 650 | 0 | 7 |
_aPERFECCIONAMIENTO - EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS _9136864. |
| 650 | 0 | 7 |
_aPEDAGOGIA - PUBLICACIONES SERIADAS _918426. |
| 773 | 0 |
_tEducación y Cultura _dBogotá : Universidad de la Sabana _gNo.10, (1986). -- p. 7-12 _x01207165 |
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| 942 |
_2ddc _cAS |
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| 999 |
_c31397 _d31397 |
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