| 000 | 01449nab a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 034412 | ||
| 005 | 20251030133542.0 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 150107s0000####ck##################spa#d | ||
| 022 | _a01207165 | ||
| 040 |
_aCO-ViULL _erda _bspa |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 043 | _ack | ||
| 100 | 1 |
_aFreire, Paulo _9136837. |
|
| 110 | 1 |
_aFECODE _938841. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aPedagogía de la Pregunta / _cPaulo Freire. |
| 300 | _bilustraciones. | ||
| 310 | _aTrimestral | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 520 | _aEste texto constituye la intervención de Paulo Freire en el acto preparatorio de la Asamblea Mundial de Educación de Adultos, que tuvo lugar en Buenos Aires. Con la lucidez y vitalidad que le caracterizan, efectuó una revisión crítica y autocrítica de su trayectoria y de sus planteamientos educativos. Creo que es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta, porque lo que siempre estamos escuchando es una pedagogía de la contestación, de la respuesta. De manera general, los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho. | ||
| 650 | 0 | 7 |
_aVIRTUDES CRITICAS - EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS _9136838. |
| 650 | 0 | 7 |
_aTEORIA Y PRACTICA - EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS _9136839. |
| 773 | 0 |
_tEducación y Cultura _dBogotá : Universidad de la Sabana _gNo.11, (1987). -- p. 56-60 _x01207165 |
|
| 942 |
_2ddc _cAS |
||
| 999 |
_c31387 _d31387 |
||