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100 1 _aContreras, Gloria
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110 1 _aUniversidad de la Sabana
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245 1 0 _aDiagnóstico de Dificultades de la Evaluación del Aprendizaje en la Universidad: Un Caso Particular en Chile /
_cGloria Contreras.
300 _bilustraciones.
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504 _aIncluye bibliografía.
520 _aLa evaluación del aprendizaje a nivel universitario presenta carácteristicas generales asociadas a un concepto de evaluación tradicional, individualista, con énfasis en la memorización de contenidos, cuya principal función es la calificación.
650 0 7 _aEVALUACION - APRENDIZAJE - PUBLICACIONES SERIADAS
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650 0 7 _aESTRATEGIAS - EDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS
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773 0 _tEducación y Educadores
_dBogotá : Universidad de la Sabana
_gVol.13, No.2, (2006). -- p. 219-238
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