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| 100 | 1 |
_aPinilla Díaz, Alexis V. _9107228. |
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| 245 | 1 | 3 |
_aEl Compendio de Historia de Colombia de Henao y Arrubla y la Difusión del Imaginario Nacional a Comienzos del Siglo XX / _cAlexis V. Pinilla Díaz. |
| 264 | 1 |
_a[Place of publication not identified] : _bUniversidad Pedagógica Nacional |
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| 310 | _aSemestral | ||
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_atexto _btxt _2rdacontent |
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_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 520 | _aEn el presente artículo se hace una reflexión en torno a los fines sociales que le fueron otorgados a la educación a principios del siglo XX, orientados a la constitución de determinado ideal de ciudadanía y a la consolidación del imaginario nacional. Para tal efecto, se hace referencia a los planes de estudios de las primeras décadas y a los textos escolares utilizados para la enseñanza de la historia que, sin lugar a dudas, se constituyó en una de las asignaturas de mayor relevancia para la promoción del imaginario nacionalista. En la parte final se alude al texto de Henao y Arrubla, entendiendo que éste material fue uno de los que más circulación y difusión tuvieron en nuestro contexto escolar. | ||
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_aIDENTIDAD NACIONAL - PUBLICACIONES SERIADAS _9131054. |
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_aCIUDADANIA - PUBLICACIONES SERIADAS _9131055. |
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_aCULTURA POLITICA - PUBLICACIONES SERIADAS _9131056. |
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_aEDUCACION - PUBLICACIONES SERIADAS _93683. |
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_aTEXTOS ESCOLARES - PUBLICACIONES SERIADAS _9131057. |
| 773 | 0 |
_tRevista Colombiana de Educación _dBogotá : Universidad Pedagógica Nacional _gNo.45, (2003). -- p. 91 - 117 _x01203916 |
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