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100 1 _aMartínez Boom, Alberto
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245 1 3 _aLa Educación en América Latina: de Políticas Expansivas a Estrategias Competitivas /
_cAlberto Martínez Boom.
264 1 _a[Place of publication not identified] :
_bUniversidad Pedagógica Nacional
310 _aSemestral
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520 _aEl artículo presenta los modos como se configuran y regulan los sistemas educativos contemporáneos en América Latina. La primera parte se refiere a la escuela expansiva, la cual designa un modo de modernización educativa iniciado a mediados del siglo XX, ligado a la estrategia del desarrollo en el cual la tendencia expansiva del aparato escolar es impulsada mediante la puesta en marcha de un proceso modernizador y reformista que supuso la incorporación de estrategias y principios del mundo económico al campo educativo. La segunda parte se refiere la formación de la nueva discursividad sobre la educación basada en los paradigmas del desarrollo humano y de las necesidades básicas de aprendizaje , y que marca el giro estratégico que se opera entre la escuela expansiva y la escuela competitiva , en la década de los años 90. La tercera se refiere a la escuela competitiva como un modo singular de modernización educativa caracterizada por la integración de la educación, la escuela y el maestro a la lógica planteada por la globalización de la sociedad.
650 0 7 _aSISTEMA EDUCATIVO - PUBLICACIONES SERIADAS
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650 0 7 _aEDUCACION - AMERICA LATINA - PUBLICACIONES SERIADAS
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773 0 _tRevista Colombiana de Educación
_dBogotá : Universidad Pedagógica Nacional
_gNo.44, (2003). -- p. 13 - 39
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