| 000 | 01836nam a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 020120 | ||
| 003 | OSt | ||
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| 007 | t| | ||
| 008 | 150107s2000 ve##################spa#d | ||
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| 040 |
_aCO-ViULL _erda _bspa |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 043 | _ave | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a001.42 _bH967r |
| 100 | 1 |
_aHurtado de Barrera, Jacqueline _9112467, _eautor. _4aut |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aRetos y Alternativas en la Formación de Investigadores / _cJacqueline Hurtado de Barrera. |
| 250 | _a2. | ||
| 264 | 1 |
_aCaracas : _bSypal, _c2000. |
|
| 300 |
_a263 páginas : _bilustraciones cuad. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 504 | _aIncluye Bibliografía e Índice. | ||
| 505 | 8 | _aLa investigación en América Latina en el contexto de la globalización. -- Situación de la investigación en América Latina y Venezuela. -- La formación de científicos y la universidad. -- Factores asociados a la efectividad de los postgrados en la formación de investigadores. -- En síntesis, ¿Cómo está la formación de investigadores en Venezuela?. -- Perspectivas futuras y exigencias en torno a la investigación. -- Criterios de la formación en investigación. -- Criterios metodológicos como constantes en el proceso. | |
| 520 | _2Es indudable que ante los acelerados cambios que vive el planeta desde el punto de vista social, económico y organizativo, se requiera de claridad y comprensión con respecto alas fuerzas que promueven esos cambios y a las tendencias que predominan. Tomado de la introducción. | ||
| 650 | 0 | 7 |
_aInvestigaciones - Enseñanza. _9112468 _zAmérica Latina. |
| 650 | 0 | 7 |
_aMetodologíacientifica. _9112469. |
| 650 | 0 | 7 |
_aInvestigaciones formación profesional. _9112470. |
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 999 |
_c19237 _d19237 |
||