000			01354nat a2200313 i 4500
001			018399
005			20251030131537.0
007			t|
008			150107s2005 ck##################spa#d
040			_aCO-ViULL _erda _bspa
041	0		_aspa
043			_ack
090			_aENF _b0354
100	1		_aGutierrez Lesmes, Oscar Alexander _92392, _eautor. _4aut
245	1	0	_aAnálisis de Estrategias de Enseñanza para el Fomento del Pensamiento Crítico en el Estudiante de Enfermería / _cOscar Alexander Gutierrez Lesmes; Nayber Rodrigo Romero Gómez.
264		1	_aVillavicencio : _bUnillanos, _c2005.
300			_a99 hojas : _bilustraciones; graf.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_asin mediación _bn _2rdamedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
502			_aTesis (Enfermera). Universidad de los Llanos. Facultad de Enfermería, 2005.
650	0	7	_aPENSAMIENTO CRITICO - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _9109692.
650	0	7	_aMODELOS DE ENSEÑANZA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _932919.
650	0	7	_aTECNICAS DE ENSEÑANZA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _9102141.
650	0	7	_aHISTORIAS CLINICAS - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _9109693.
650	0	7	_aAPRENDIZAJE - ESTUDIANTES DE ENFERMERIA - TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS _9109694.
700	1		_aRomero Gómez, Nayber Rodrigo _9109695.
942			_2ddc _cTE
999			_c17732 _d17732